{"id":863,"date":"2021-11-22T15:59:34","date_gmt":"2021-11-22T14:59:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pololionellobonfanti.it\/?p=863"},"modified":"2021-12-03T22:55:34","modified_gmt":"2021-12-03T21:55:34","slug":"hackathon-a-scuola-innovazione-per-la-comunita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pololionellobonfanti.it\/en\/eventi\/hackathon-a-scuola-innovazione-per-la-comunita\/","title":{"rendered":"Hackathon a scuola: Innovazione per la comunit\u00e0"},"content":{"rendered":"

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Ci siamo quasi: scuole allertate, studenti in formazione, facilitatori arruolati, tematiche selezionate, attrezzatura tecnica in allestimento, giuria composta.<\/p>\r\n

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Tutto \u00e8 pronto al Polo Lionello Bonfanti per accogliere, il prossimo 26 novembre<\/strong>, oltre 130 studenti di 6 Istituti Secondari del territorio del Valdarno<\/strong> e farli \u201csfidare\u201d in una sorta di maratona digitale intorno al tema della Cittadinanza Attiva Digitale<\/strong>. I partecipanti sono studenti di classi quarte di diversi indirizzi provenienti da: Istituto Vasari<\/a> e Marsilio Ficino<\/a> di Figline, Isis Valdarno<\/a> e Licei G. da San Giovanni di San Giovanni Valdarno<\/a>, Istituto B. Varchi<\/a> di Montevarchi e Istituto Balducci<\/a> di Pontassieve<\/p>\r\n\r\n

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I ragazzi, stimolati nella loro vena imprenditoriale ed accompagnati da mentor, avranno una preziosa opportunit\u00e0 di far sentire la loro voce, contribuendo a migliorare alcuni servizi del territorio, quelli che riguardano principalmente il loro vissuto scolastico e sociale<\/strong> in generale, per vivere la rivoluzione digitale in atto in modo sano, etico e sostenibile. <\/strong>Un\u2019occasione per ritrovare la dimensione umana -integrale- del mondo digitale, partendo proprio dalle maggiori criticit\u00e0 che i giovani oggi riscontrano.<\/p>\r\n

Il termine Hackathon, che nasce dall\u2019unione di due parole inglesi\u00a0hack<\/em>\u00a0(violare, attaccare) e\u00a0marathon<\/em>\u00a0(maratona), coniato nel 1999, si riferisce ad eventi non stop, che possono durare da un giorno ad un\u2019intera settimana, che coinvolgono esperti dei diversi settori dell\u2019informatica con finalit\u00e0 diverse: lavorative, didattiche, sociali.\u00a0In questo caso sar\u00e0 un\u2019immersione che dura una giornata, per vivere qualcosa di alternativo dai loro percorsi curriculari ed altrettanto valido.<\/p>\r\n

Il concetto di sfida non mira ovviamente a creare rivalit\u00e0, quanto piuttosto a vivere l\u2019accezione originaria di competizione, dal latino cum-petere<\/strong>, cio\u00e8 domandare insieme<\/strong>: chiedersi cosa c\u2019\u00e8 che non va nel contesto ordinario e pensare, con creativit\u00e0, slancio vitale ed energia giovanile, a soluzioni che possano generare come output prototipi in grado di migliorare<\/strong> alcune dinamiche.<\/p>\r\n

In pratica il gioco, virtuoso, funziona cos\u00ec: ricercare ed identificare bisogni, generare idee, convertirle in soluzioni<\/strong>. Il tutto in un\u2019ottica di consapevolezza, responsabilit\u00e0 socio-ambientale ed innovazione. Un lavoro di squadra, intelligenza collettiva, creativit\u00e0, co-progettazione, interdisciplinarit\u00e0.<\/strong><\/p>\r\n\r\n

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I giovani coinvolti, prima di ritrovarsi in presenza al Polo Lionello il 26 novembre, guidati da esperti in nuove tecnologie e cittadinanza digitale europea, ricevono una formazione on line sulla metodologia proposta il giorno della maratona e su tematiche di Social Warning<\/strong>, cos\u00ec da poter procedere, secondo il modello di Design Thinking<\/strong>, con la formulazione di idee che possano migliorare la vita reale, loro e dei concittadini. Durante questo momento formativo, con l\u2019aiuto di esempi molto pratici, si citano anche concetti legati al mondo dell\u2019Intelligenza Artificiale <\/em>(apprendimenti supervisionati), Blockchain<\/em> (registri decentralizzati) ed IoT<\/em> (Internet of Things), non con la pretesa di sviscerarli in profondit\u00e0, ma almeno di suscitare nei ragazzi la curiosit\u00e0 di approfondire questi elementi che sempre pi\u00f9 faranno parte della nostra vita, reale e digitale.<\/p>\r\n\r\n

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\u25a0 Opportunit\u00e0 e rischi dal mondo del web:<\/strong><\/p>\r\n

Come possiamo immaginare percorsi scolastici che sfruttino le\u00a0potenzialit\u00e0 del web e dei social media per studenti e insegnanti, rendendoli per\u00f2 anche pi\u00f9 consapevoli nella fruizione?<\/p>\r\n

\u00a0\u25a0 Overload informativo:<\/strong><\/p>\r\n

Come possiamo creare sistemi per riconoscere fake news, misinformation e navigare nell\u2019informazione online (e non solo?)<\/p>\r\n\r\n

\u00a0\u25a0 Servizi e spazi innovativi per i giovani:<\/strong><\/p>\r\n\r\n

Come possiamo re-immaginare gli spazi scolastici in modo che siano pi\u00f9 utili, pi\u00f9 funzionali e pi\u00f9 adatti ai bisogni degli studenti?<\/p>\r\n

\u25a0 Inclusione sociale:<\/strong><\/p>\r\n

Come possiamo favorirla nelle scuole, anche utilizzando il digitale come strumento?<\/p>\r\n

Questi sono alcuni dei macrotemi su cui i giovani cervelli lavoreranno, con un programma intenso che va dalla raccolta delle idee finalizzate al problem solving, fino alla premiazione finale<\/strong>.<\/p>\r\n

Al termine dell\u2019Hackathon, infatti, i partecipanti illustrano i risultati ottenuti (processo che per la sua somiglianza alla presentazione davanti agli investitori di un’idea di startup\u00a0viene chiamato \u201cpitch\u201d) e, alla fine, una giuria professionale valuta i lavori premiando le idee pi\u00f9 innovative e realizzabili, curandone anche un follow up verso potenziali sviluppi successivi.<\/p>\r\n

Ricordiamo che per innovazione<\/strong> spesso non si intende inventare necessariamente ex-novo, bens\u00ec pu\u00f2 anche significare spostare qualcosa che gi\u00e0 esiste in un altro contesto<\/strong>! E, teniamo sempre bene in mente che la \u201cdigital transformation\u201d che caratterizza il nostro tempo ha senso solo se produce valore<\/strong> per tutti: clienti, collaboratori ed ogni altro stakeholder. Tali concetti sono prettamente aziendali, ma ben si applicano anche alla dinamica che si seguir\u00e0 con i giovani \u201capprendisti\u201d in questa valida esperienza.<\/p>\r\n\r\n

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Ad affiancare il Polo Lionello Bonfanti<\/strong><\/a> nell\u2019iniziativa ci sono altri importanti promotori:\u00a0il Movimento Etico Digitale<\/strong><\/a>, con la sua specifica esperienza nell\u2019educazione dei giovani al mondo digitale,\u00a0ARTES<\/strong><\/a>\u00a0(<\/strong>Associazione Toscana Ricerca e Studio), un\u2019associazione che vuole contribuire all\u2019aggiornamento e alla promozione dell\u2019uomo nell\u2019ambito dei rapporti tra cultura e lavoro, e l\u2019incubatore d\u2019impresa\u00a0Ethic Solution<\/strong><\/a>, da sempre sensibile a temi di un\u2019economia etica e sostenibile. Fondamentale anche il contributo di un Innovation Manager che proprio al Polo Lionello ha una delle sedi della propria azienda, Digital Change<\/a>.<\/strong><\/p>\r\n

Numerosi ed altrettanto importanti sono i partner, pubblici e privati<\/strong>, che da subito hanno accolto il valore strategico di tale iniziativa per alimentare l\u2019humus culturale e la forma mentis dei giovani del territorio. Hanno infatti aderito al progetto, attraverso patrocini, sponsorizzazioni tecniche, contributi a supporto dell\u2019organizzazione i seguenti attori: BCC Valdarno<\/a><\/strong>, UNICOOP Firenze<\/a><\/strong>, Camera di Commercio<\/a><\/strong>, CNA Area Metropolitana di Firenze<\/a><\/strong>, i 4 Comuni delle scuole coinvolte, Figline e Incisa Valdarno<\/a>, Montevarchi<\/a>, <\/strong>\u00a0Pontassieve,<\/a> San Giovanni Valdarno<\/a> e<\/strong>\u00a0Regione Toscana<\/a> <\/strong>ed altre aziende quali Ottica Bottacci<\/a>,<\/strong> Sarda Formaggi<\/a>, Smau GFI<\/a>, Sforazzini<\/a>, Pasticceria artigianale il Sorriso da Jago<\/a>, D.F. srl, <\/strong>e\u00a0Ala Pulizie<\/strong><\/p>\r\n

Per il Polo Lionello Bonfanti questo progetto di lancio si inserisce in un percorso pi\u00f9 ampio,\u00a0iniziato ormai da circa un anno, per avviare presso il centro imprenditoriale un vero e proprio \u201cHub di innovazione, digitale e sociale<\/strong>\u201d, un luogo fisico e allo stesso tempo piattaforma digitale polifunzionale a servizio del territorio<\/strong>, che mira a ridurre il digital divide all\u2019interno della comunit\u00e0, che dialoghi con un pubblico giovane, con imprese e realt\u00e0 associative del territorio e con ogni altra categoria sociale che possa beneficiare di formazione e servizi, difficili da reperire altrove, soprattutto in un\u2019area periferica rispetto a centri cittadini.<\/p>\r\n

L\u2019a.d. della E. di C. SpA Societ\u00e0 Benefit<\/a>, Rebeca G\u00f3mez ricorda: \u00abQui al Polo abbiamo la sede dell\u2019Economy of Communion International Incubating Network<\/em>, ovvero la rete degli incubatori d\u2019impresa dell\u2019Economia di Comunione (EdC). Saltuariamente, abbiamo gi\u00e0 fatto l\u2019esperienza di accompagnare giovani aspiranti imprenditori attirati dai valori di un\u2019economia civile, inclusiva e sostenibile.<\/strong> Ora, desideriamo farlo in maniera pi\u00f9 continuativa, raccogliendo le esigenze delle aziende e dei pi\u00f9 giovani, e fornendo risposte concrete, anche grazie alla collaborazione con enti pubblici e privati del territorio del Valdarno e di Firenze. Al Polo ci sono competenze, spazi idonei, strumenti. Ed uno specifico patrimonio culturale di grande valore<\/strong>. C\u2019\u00e8 la Scuola di Economia Civile<\/em><\/a>, \u00e8 la sede dell\u2019esperienza di The Economy of Francesco <\/em>che raccoglie giovani economisti, imprenditori e changemakers di tutto il mondo riuniti per ridare un\u2019anima all\u2019economia globale, portiamo avanti il progetto dell\u2019Economia di Comunione, parliamo ai giovani di un\u2019economia generativa e virtuosa, che non esclude e va oltre la dimensione del profitto. \u2013 conclude l\u2019ad del Polo \u2013 Ora vogliamo renderli protagonisti,<\/strong> partendo da quelli del Valdarno fiorentino e aretino\u00bb.<\/p>\r\n\r\n

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Allora\u2026pronti, via! \u00a0Declustering, Brainstorming, Superhero, Project Poster, Big Idea, Test e Speech<\/em>\u2026sono solo alcuni degli inglesismi che il 26 novembre scandiscono i tempi della giornata e si convertiranno in cose molto concrete (e pi\u00f9 comprensibili per tutti), a beneficio<\/strong> degli studenti stessi, del personale scolastico e della societ\u00e0 in generale!<\/p>\r\n

<\/i> Scarica il volantino<\/a><\/p>\r\n

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Su questa pagina, vi aggiorneremo con tutti i dettagli della maratona, i risultati prodotti, la premiazione e le testimonianze post-evento, stay tuned!